例谈初中物理"思维断层"教学

• 作者: 翁丽红
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 思维断层 夯实基础 垫高思维起点 激活思维 优化思维
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 3184字
• 语种: 中文

摘要

通过六个典型案例,具体分析初中物理教学中学生思维断层的原因.在教学中要顺应学生认知结构和发展规律,将重点落在学生的思维断层上,衔接思维,明畅思路,提高科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁丽红		1	0	0.0	0.0