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高校辅导员信息素养的提升路径研究
高校辅导员信息素养的提升路径研究
作者:
王雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校辅导员
信息素养
提升路径
摘要:
互联网时代,让人们之间的联系变得越来越密切,对高校大学生生活的影响也十分显著。高校辅导员作为教育学生成长成才、监督学生日常生活的重要引航人,在大数据时代,高校辅导员信息素养能力的强弱直接影响着其工作效率和大学生的成长管理。因此,本文试图分析当前高校辅导员信息素养提升上存在的困境与问题,在此基础上探索出培养高校辅导员信息素养的路径。
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文献信息
篇名
高校辅导员信息素养的提升路径研究
来源期刊
传播力研究
学科
教育
关键词
高校辅导员
信息素养
提升路径
年,卷(期)
2019,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
236-236
页数
1页
分类号
G645.1
字数
语种
DOI
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信息素养
提升路径
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
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