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摘要:
微课教学属于现代化的一种全新教学模式,它不仅可以提高初中课堂的教学质量,还能帮助学生快速理解和掌握相关知识,让学生的学习兴趣可以得到大幅度的提高.所以,在初中数学教学过程当中,如何对微课教学进行合理的应用并从中体现出它更多的价值和优势,就是本文要重点研究和解决的问题.
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微课
初中数学
应用探究
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文献信息
篇名 微课在初中数学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 微课 初中数学 教学应用 创新改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1944字 语种 中文
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1 俞永梁 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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