家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究

• 作者: 周艳 李可涵
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合作 小班幼儿 自理能力 实践研究
• 年，卷（期）: hjc_2019,（21）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G616

摘要

随着经济的不断发展,国民的生活水平也随之提高。生活水平的提升,使得家长们对幼儿的启蒙教育越来越重视,传统的幼儿教育模式已远不能满足时代的需求和家长的需要。现如今的小班幼儿教学有更多新颖的教学方法,融入多媒体课件教学、游戏教学、故事教学、实践教学等多层次多角度的教育方法,其中家园合作培养的教学模式对提升幼儿整体素质的有着重要的作用。家园合作培养模式作为一种新兴的幼儿教育模式,引起了大家的广泛关注,本文对家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究进行讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周艳		5	0	0.0	0.0
2	李可涵		1	0	0.0	0.0