浅谈高中记叙文写作能力的培养

• 作者: 张子平
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中记叙文 写作能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1549字
• 语种: 中文

摘要

步入高中紧张的学习生活,我们的学习观念也在逐渐发生变化.就拿高中的语文作文来说,我们在选择作文形式上一般选择的都是议论文,有指定的论点与论据.按照特定的思路来写作,很少写记叙文,记叙文被看作作文的难点,因为它涉及的内容比较多,人物、人物背景、故事情节等,都要有所体现,我们在写作过程中,难免会忽略一些因素,导致记叙文的结构不完整,考试也很难取得很好的成绩.本文就高中语文中的记叙文写作进行阐述,通过介绍记叙文的结构,提出我们在写记叙文中遇到的问题,并给出解决的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张子平		1	0	0.0	0.0