小学数学中数形结合思想的应用研究

• 作者: 张敏燕
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数形结合 应用研究
• 年，卷（期）: hjc_2019,（21）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数形结合思想在数学教育中是一种重要的方法且应用广泛,学生可以通过数与形之间的对应和转化来解决数学问题,使'数'和'形'统一起来,从而实现以形助数、以数辅形,使抽象和复杂的问题达到具体化的目的。因此,文章就小学数学中数形结合思想的应用进行研究,从而找出该思想在小学数学中的实际应用,并对数形结合思想的应用提出科学合理的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏燕	山东省聊城市东阿县牛角店镇中心小学	1	0	0.0	0.0