浅谈微课在初中化学课堂教学中的有效应用

• 作者: 刘成业
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 教学 微课 应用
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0075-0075
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在信息化和互联网迅速发展的背景下, “微课”已成为一种新型的在线教学形式。以其主题突出、内容精简、容量较小的特点, 所以在教学实践中逐渐得到重视。微课具备生动、直观的特征,容易将教学难点突破。在化学课堂教学中,将微课模式引入课堂教学将会 收到更好的效果。

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1	刘成业		1	0	0.0	0.0