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摘要:
经过调查分析,高校学前教育学生面临当前物理课程与实践教学的困难和不足现状,并提出了学前教育改革战略的发展计划,这无疑是在学前教育领域提供人才发展的背景下,优秀培养学前教育学生掌握认知初期阶段的外部世界,了解基于物理知识对外界认知的各种有趣知识探讨,只有注重物理教育发展才能培养出更多优秀的幼儿专业教师就业人才。
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文献信息
篇名 高校促进物理课程改革学前教育发展问题的分析探讨
来源期刊 好家长 学科 物理学
关键词 物理 课程改革 高校 学前教育
年,卷(期) hjc_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 O4-4
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研究主题发展历程
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物理
课程改革
高校
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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