作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时代对中职学生提出了新要求,作为职业教育第二阵地的学生社团需要调整分类,重点培养学生的核心素养,使学生成为全面发展的合格的社会主义建设者和接班人.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学生核心素养的新时代中职社团类型研究 ——以江苏省武进中等专业学校为例
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 新时代 全面发展 核心素养 社团类型
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆静 5 0 0.0 0.0
2 张青 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
全面发展
核心素养
社团类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
论文1v1指导