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摘要:
河南省是人口大省,其职业教育直接关系到该地区的社会、经济与教育等方面.当前,河南省职业教育发展情况虽然得到了一定成绩,但还存在诸多问题.所以,需要从多个角度来完善河南职业教育的有效性,如实现资源共享、控制招生数量等等.[1]本文主要分析河南省职业教育现状,并进一步阐述相应的对策,以此来为相关人士提供参考.
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河南农村职业教育发展的对策
农村
职业教育
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我国职业教育发展的现状及对策
职业教育
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问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 河南职业教育现状研究
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 河南省 职业教育 现状 对策
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 教·教育与教学
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2098字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
河南省
职业教育
现状
对策
研究起点
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消费导刊
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1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
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