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摘要:
文章结合汽车类专业特点、人才培养目标和本专业的行业需求等,以《汽车检测与维修专业》为具体的案例,分析了基于职业导向的汽车类专业中高职衔接课程的现状、以及中高职衔接课程体系的构建,希望可以为同行提供理论参考,并促进职业教育水平的发展和提高.
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中高职衔接
人才培养目标
技术技能型人才
人才培养模式
课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业导向的汽车类专业中高职衔接课程体系的构建 ——以《汽车检测与维修专业》为例
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 人才培养目标 职业导向 课程体系 职业教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
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1 杨济军 3 1 1.0 1.0
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节点文献
人才培养目标
职业导向
课程体系
职业教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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