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摘要:
榜样是一种无声的语言.教育者以高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,引导学生秉承学校传统、感受医学人文氛围、更加热爱自己的专业.
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文献信息
篇名 "榜样力量"在稳定儿科专业思想方面的探索
来源期刊 才智 学科
关键词 榜样力量 儿科 专业思想
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 人资社科
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹茹 南京医科大学儿科学院 19 59 5.0 7.0
2 卢佳 南京医科大学儿科学院 11 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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1983(1)
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研究主题发展历程
节点文献
榜样力量
儿科
专业思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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