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摘要:
目前,高校的很多大学生由于受到社会压力以及就业升学等各种因素的影响之下,导致对当代大学生造成了一定的内心困扰,影响了身心健康,不利于学生的成长。因此,部分综合性的大学开设了《音乐治疗》课程,让学生通过音乐治疗的方法,把学生的不良情绪得到释放和放松,帮助学生构建更加融洽的人际关系,促进学生之间的了解,让学生拥有健康的心理状态。作为高校里的一位教师,对在综合性大学开设《音乐治疗》课程的意义作简单论述。
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文献信息
篇名 论综合性大学开设《音乐治疗》课程的意义
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 综合性大学 《音乐治疗》课程 意义
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0280-0280
页数 1页 分类号 J
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1 王婕 大理大学艺术学院 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合性大学
《音乐治疗》课程
意义
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