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摘要:
随着社会科技的不断发展,影视多媒体技术产业发展蒸蒸日上,市场对于媒体技术人员的需求量增大,为了能培养出更多、更优秀的多媒体专业技术人才,众多高校都开设了非线性编辑课程.非线性编辑课程在影视多媒体专业教学领域占有十分重要的地位,随着非线性编辑系统的功能愈加完善,这门课程也需紧跟时代,充分发挥出其课程特点,培养学生在面对日益激烈的传媒行业竞争时能够更好、更快地适应用人单位的需要.本文将以Adobe Premiere Pro软件为例,阐述非线性编辑这门课程在教学中的课程概述、课程创新性思考以及改进措施,力图培养出更多优秀的媒体行业后期人才.
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文献信息
篇名 《非线性编辑》课程的教学创新性探讨
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 非线性编辑 后期制作 Premiere
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 1641字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪韵楸 4 0 0.0 0.0
2 庄栎燊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
非线性编辑
后期制作
Premiere
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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