核心素养视野下音乐教育教学实施策略

• 作者: 陈蝉
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学音乐 策略
• 年，卷（期）: dnly_2019,（10）
• 页码范围: 0119-0119
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学音乐是一门培养学生音乐素养的课程,对于学生综合素质的培养及发展具有重要作用。如何开展小学音乐教学,培养小学 生的核心素养,提高小学生的音乐素质和综合素质,是小学音乐教师们需要考虑的问题。其中,核心素养是中心和重点,从核心素养的视 角进行小学音乐教育,是一个全新的课题,本文将从这个角度着手,探讨小学音乐教育的方法和途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蝉		1	0	0.0	0.0