高职院校人事管理对教师职业生涯规划作用的研究——以天津渤海职业技术学院为例

• 作者: 李蕾
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 现状 意义 职业生涯规划
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

职业生涯规划又被称作职业生涯设计.具体而言就是指个人与组织间的相互结合.如果说一个人拥有一个很好的职业生涯规划,就是说他能够基于主客观职条件下的对自身职业生涯的科学测定、分析及总结,综合分析与权衡自己的兴趣爱好、业务能力,以及个性爱特点,并着眼于实际,对自己的职业奋斗目标有一个明确的认知,并做好为实现这一目标做出行之有效的安排的准备.对于学校教育的主体对象,教师在促进学校发展与引导学生实现人生价值方面起到承上启下的作用,但与此同时,也不要忽视教师的自身发展.从当前我国许多高职院校人事管理工作实际来看,许多高职教师并不能对自己的职业生涯进行合理的、全面的、可持续的规划,基于这一局面,学校人事部门对教师进行可持续发展的职业生涯规划就显得非常重要.本文就以天津渤海职业技术学院人事管理工作为例,通过对高职院校教师职业生涯规划管理工作现状的分析,提出相关优化措施,希望能为更好地服务于广大教师,同时也为学院的可持续发展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蕾		17	10	2.0	2.0