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摘要:
随着幼儿园教学改革的不断深入,幼儿园的教学工作者都对幼儿园课程中的自然生成课有了一定的认识和理解,但是生成课在实际的应用在还存在一些问题需要进一步的改进,本文就环境资源在幼儿园自热生成课中的应用做出了一些分析,并且提出了一些看法,希望可以帮助到未来的幼儿园教学课。
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环境创设
应用
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城镇化
幼儿园
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大自然
幼儿教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 环境资源在幼儿园自然生成课程中的运用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 环境资源 幼儿园 自然生成课 运用
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕玉娟 城北实验小学附属幼儿园 2 0 0.0 0.0
2 刘红霞 城北实验小学附属幼儿园 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
环境资源
幼儿园
自然生成课
运用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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