探究高中数学的学习方法与实践

• 作者: 王劼
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中数学 学习技巧 师生互动
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

数学学习方法对于深化学生对知识点的认识具有重要意义,在了解目前高中数学教学问题的基础上,对高中数学的教学路径进行分析.由研究结果可知,未来高中数学教学中应该引导学生掌握正确的学习方法,这样才能深化学生对数学知识点的理解,值得关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王劼		2	1	1.0	1.0