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摘要:
义务阶段的学生正处于各项素质萌芽时期,所以义务阶段班级管理对于学生心理状态、学习状态起着极为重要的作用.由于我国近几年来社会发展水平的不断提高,各个家庭对孩子的宠爱程度和物资供应水平呈现了逐渐上升的趋势,而且家长由于工作等原因往往无暇顾及孩子的学习和心理情况,导致义务阶段的孩子出现"不服管、不好管"的现象.这对初中的任课教师和班主任提出了更高的要求,也是任课教师和班主任在管理整个班级过程中的一大难题.近几年来我国网络已经得到了广泛的普及,在社会发展、生产生活以及媒体、交流等方面互联网信息技术的应用极为广泛,教育教学领域也是同样,所以在网络环境下教师更应该顺应时代的发展,更新自身的管理手段,实现信息化管理理念的转型.
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文献信息
篇名 对目前网络环境下班级管理的有效策略研究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 网络环境 班级管理 有效策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
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