小学语文课内外的阅读与积累探讨

• 作者: 马晓玲
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课内外 阅读 积累
• 年，卷（期）: hjc_2019,（21）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文这门科目对于小学教育阶段非常的重要,小学生学好语文有利于提升自身的语言交流能力,还能够为其他科目的学习打好语言理解基础。小学生要想学好语文就必须加强阅读,只有这样才能够增强学生的语文综合素养。所以,作为小学语文教师要不断的进行创新和探索,寻找适合小学生的阅读技巧和阅读方法。老师可以对以往的语文阅读教学经验进行总结,以提升语文阅读教学的有效性。老师要积极的运用先进的语文阅读技巧和阅读方法,结合学生的实际情况,丰富学生的阅读内容、提升学生的阅读能力。本文进行小学语文课内外的阅读与积累相关措施的探索,以求提升小学生的阅读能力,提高小学生的语文综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓玲	贵州省正安县瑞溪镇中心小学	3	0	0.0	0.0