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摘要:
教育追求快速发展的过程中,逐渐忽视了学生作为个体的需要。自然主义课程背景下的学生观强调学生具有了解自然,了解生活的权利;学生同时具有身心发展规律共性和个性;学生的发展与自然的发展相统一;学生是自己的主人,并且教育要尊重儿童性情的自然发展。
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教育
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关键词云
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文献信息
篇名 自然主义课程活动背景下的学生观
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 自然 学生观 课程 权利
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G612
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自然
学生观
课程
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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