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摘要:
目的:探讨对5岁以下幼儿X线检查前进行现场示范和沟通程序中应用的可行性和临床价值.方法:随机抽取2017年1月—12月在我院影像科进行X线检查的5岁以下幼儿共120例作为研究对象,根据是否实施现场示范和沟通程序分为试验组(60例)和对照组(60例).分析比较两组曝光次数、摄片质量、配合程度和拍片时间.结果:观察组一次曝光比例高于对照组、两次及以上曝光次数低于对照组,秩和检验差异有统计学意义(Z=-2.779,P=0.005);观察组摄片质量A级比例高于对照组,B级及C级比例低于对照组,秩和检验差异有统计学意义(Z=-2.411,P=0.016).观察组配合程度高于对照组,差异有统计学意义(Z=-3.618,P=0.000);两组拍片时间比较差异无统计学意义(t=0.981,P=0.322).结论:采用拍片前现场示范和沟通程序对5岁以下幼儿X线检查实用和方便,幼儿配合程度明显提高,且能够有效提高摄片质量.
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文献信息
篇名 拍片前现场示范和沟通程序对5岁以下幼儿X线检查的效果探讨
来源期刊 影像研究与医学应用 学科 医学
关键词 现场示范 沟通程序 幼儿X线检查 曝光次数 摄片质量
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 医学影像
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 R445
字数 2470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜晶慧 新疆乌鲁木齐市人民医院影像科 5 10 2.0 3.0
2 彭辉 新疆乌鲁木齐市人民医院影像科 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现场示范
沟通程序
幼儿X线检查
曝光次数
摄片质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
影像研究与医学应用
半月刊
2096-3807
13-1424/R
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-155
2017
chi
出版文献量(篇)
16385
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17
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