实施对比英语教法提升语法教学效果

• 作者: 杨莲荣
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中英语 对比教法 语法教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学过程中,教师应该通过有效教学的开展来提升学生的英语知识学习效果.同时,英语语法教学作为学生知识学习过程中的难题,也是困扰教师教学进展和学生知识学习成效的问题.但是,由于英语语法在语言学习过程中的重要地位,因此,教师不能回避和忽视语法教学,反而应该积极通过对比教学手段的开展来提升学生的语法知识学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莲荣		3	1	1.0	1.0