数形结合是当前初中数学教学之根本

• 作者: 张雨路
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教育教学 高效课堂 数形结合
• 年，卷（期）: hjc_2019,（21）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

总所周知,初中数学教学中,教师要关注学生数学思维的培养,在这个时期奠定学生的数学思维基础,对学生未来的数学学习有着至关重要的作用。数形结合,是一种基本的数学思维方法,掌握了这种思维方法,能够帮助学生实现数学概念中数、形之间的有效转换,帮助学生更好地认识知识、理解知识、应用知识,最终提升他们的数学综合能力。为此,作为一线教师的我们要提高认识,积极构建高效课堂。

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1	张雨路		3	0	0.0	0.0