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摘要:
化学课程是高中阶段的重点教学内容之一,随着现代技术的不断发展,交互式电子白板应运而生,得到了广泛地关注。基于此, 本文浅要分析了在高中化学教学中交互式电子白板的使用价值,并分别从实现交互式电子白板和化学实验的结合、实现交互式电子白板和 黑板的结合以及实现交互式电子白板和化学转换图的结合等方面,提出在高中化学教学中创造性地用好交互式电子白板的策略。
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文献信息
篇名 浅谈在高中化学教学中创造性地用好交互式电子白板
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中 化学 电子交互式白板 化学教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0172-0172
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
高中
化学
电子交互式白板
化学教学
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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