刍议高中信息技术人工智能教学

• 作者: 刘洪胜 孙金平
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中信息技术 人工智能教学 信息技术教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0183-0183
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着信息技术的飞速发展以及 AI 时代的到来,Python 作为 AI 时代的头牌语言地位基本确定,机器软硬件知识的学习着实令人 兴奋,但其复杂度及难度较大,教师应结合学生的学情和学习特点,根据高中信息技术教材的知识开展教学。因此,本文从激发学生兴趣, 培养学生人工智能概念认知;结合教材内容,培养学生人工智能算法知识;鼓励实践应用,提升学生人工智能技术水平;鼓励创新学习,培 养学生人工智能创新思维四个方面对高中信息技术人工智能教学展开讨论,希望对各位教师有所助益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙金平		2	0	0.0	0.0
2	刘洪胜		1	0	0.0	0.0