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原文服务方: 新课程       
摘要:
核心素养培养是我国目前提出的主要教育改革方向.语文核心素养包括四个层面,即语言建构与运用、审美鉴赏与创造、思维发展与创新、文化传承与理解.思维发展与创新是联系其他核心素养的桥梁中介,是鉴定语文教学质量的重要参考标准.为了更好地加强学生的语文核心素养,将基于思维发展与创新培养的小学语文教学策略展开初步阐述,从而深化我国教育改革的步伐.
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篇名 基于思维发展与创新培养的小学语文教学策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 思维发展 小学语文 表达能力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课改论坛2
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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