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摘要:
幼儿阶段是一个人成长的重要阶段,做好其全方位的教育和培养是十分关键的。自理能力的培育就是幼儿阶段教育工作中的一个重要的切入点,同时也是一个重要的教育任务。促使幼儿自理能力的提升,可以帮助他们培养良好的自信心和责任感,促使其社会能力的发展,对他们的成长十分关键。本文就结合小班幼儿的实际情况,分析和探讨了自理能力培养的相关问题。
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文献信息
篇名 浅谈小班幼儿自理能力培养的有效策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小班幼儿 自理能力 培养思路
年,卷(期) hjc_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 G612
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1 朱燕 如皋高新区桃园幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
自理能力
培养思路
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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