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摘要:
新课改背景下的小学德育教育,要求教师关注学生的个性需求,尊重学生的个性发展,通过多种形式和多种渠道对学生的品质和人格给予积极的影响和正确的引导.基于此,本文以小学中高年级学生为研究对象,以校本课程的构建与实施为平台,以电影中的德育资源为契机,探索小学德育教育的新思路与新方法.
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文献信息
篇名 浅谈小学中高年级电影德育特色校本课程的开发和应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学 中高年级 电影 德育 校本课程
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 1577字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罕荣雪 1 0 0.0 0.0
2 朱永芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
中高年级
电影
德育
校本课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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