初中数学习题课变式教学的几点建议

• 作者: 刘梨凤
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学习题课 变式教学 变式练习
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1642字
• 语种: 中文

摘要

根据多年的教学经验可知,学好数学的捷径就是进行大量习题练习.从大量的数学题中,我们可以发现很多数学题所考查的知识点是一样的,只是改变了出题形式.因此,在这个应试教育的大背景下,教师的职责就是帮助学生按题目类型总结解题方法,提高学生的解题效率.在课堂上,教师需要引导学生探究习题的变式,提高学生对待习题变式的兴趣.本文将对初中数学习题课的变式教学进行探究,并提几点建议,为广大教育工作者提供参考.

作者信息

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1	刘梨凤		1	0	0.0	0.0