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摘要:
案例教学法在欧美等西方国家盛行,具有实用性与互动性的特点,案例教学法在法律,企业管理的使用时间较长,在建筑艺术等大学专业教育中广泛应用.案例教学法具有特殊的功能,是启发学生研究实际问题,重视开发学生智力,培养学生理论联系实际的教学方法,具有典型性与鲜活性等特点,本文通过影视专业案例教学理论探索,利用案例教学法在影视广告策划制作课程教学实施问题进行探讨.
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文献信息
篇名 影视后期制作课程的案例教学设计
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 影视后期制作 案例教学 实施问题
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 G712
字数 1973字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.34.211
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影视后期制作
案例教学
实施问题
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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