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摘要:
随着现代教育理念的不断进步,教师群体不仅要向学生传授知识,还要帮助学生树立明确的自我发展走向,因此生涯教育已经成为教师教学中极为重要的环节之一。近年来随着社会竞争愈发激烈,学生所承担的压力也与日俱增,心理辅导活动成为校园活动中必不可少的内容。本文接下来就将以我国现有的高中心理辅导活动为切入点,从活动内容、生涯规划等方面具体阐述如何有效落实心理辅导活动,希望能以此为学生的未来发展奠定坚实基础。
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文献信息
篇名 生涯教育理念下高中心理辅导活动策略探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高中 心理辅导活动 生涯教育 策略探讨
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董杨 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
心理辅导活动
生涯教育
策略探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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