在网络世界开辟历史探究性学习的天地

• 作者: 刘莹
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 历史 网络 学习 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

20世纪末和本世纪初,网络技术发展迅猛,对学校教育和教学的影响越来越大.运用网络进行教学,已经成为现代信息传播技术对教学改革的一大促动.现代的教学改革,一个突出的特点是教学方式的转变,由单纯传授、机械记忆型的教学方式转变为启发引导、实际探索的教学方式,提倡开展研究性学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹		23	61	3.0	7.0