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摘要:
对于幼儿教学来说主要是能最大程度地让孩子参与课堂,增强学习的主动性与积极性.幼儿教学的重点在于让孩子怎样参与活动,从而调动孩子的积极性.把游戏应用到幼儿教学的课堂活动中,是教学中的重点.也成为许多幼儿教师所研究的一个主要内容.通过开展大量的游戏教学,在游戏学习的过程中也能获取更多的知识.通过创设游戏来发挥幼儿教学的作用,提升教学质量.本文主要研究游戏活动在幼儿园中的应用,供读者来参考.
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文献信息
篇名 浅析游戏教学在幼儿园活动中的有效运用
来源期刊 活力 学科
关键词 游戏教学 幼儿活动 运用
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.09.071
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
幼儿活动
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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