小学数学计算错误的成因分析及对策

• 作者: 谢丽媛
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 计算错误 成因分析
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 391-392
• 页数: 2页
• 字数: 4074字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的计算能力是小学数学教学的主要任务之一.学生数学计算中的错误急剧上升,成为教学中存在的一个重要问题,常常困扰着教师和学生.因此,笔者结合教学经验,分析了数学计算错误的成因,并给出相应解决对策,为有效提升学生的计算能力提供理论支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽媛		1	0	0.0	0.0