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摘要:
本文以我国小学中高年级数学教学为依据,积极分析课堂效率提升的相关策略以及要求,以期为实现我国教学质量和水平的提升提供一定的借鉴.
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提高小学高年级数学课堂效率的探究
课堂效率
小学高年级
数学教学
提高小学中高年级数学课堂效率的策略探究
小学中高年级数学
课堂教学
合作学习
语言魅力
浅谈如何提高小学中高年级数学课堂效率
小学
中高年级
数学
课堂效率
论提高小学高年级数学教学效率的策略
小学
高年级
数学
教学效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高小学中高年级数学课堂效率的策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学中高年级 数学课堂效率 策略探究
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林奕辉 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(5)
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研究主题发展历程
节点文献
小学中高年级
数学课堂效率
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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