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摘要:
《网页设计》是软件专业的一门专业基础课.通过该课程的学习,利用"互联网+"和大数据技术构建真实的师生学习互动平台,通过互联网在线学习方式,使学生能够掌握网页设计制作的基本知识和技巧,同时熟悉网站建设的基本知识,达到能独立构建简单网站或团队协作构建大型网站的能力.在完成基本知识教学的同时,通过实践环节,强化对学生动手能力的培养与训练.
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文献信息
篇名 《网页设计》精品课程设计探索
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 网页设计 课程设计 考核方法
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 165,167
页数 2页 分类号 G642
字数 1907字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雷 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网页设计
课程设计
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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