基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计

• 作者: 刘斌
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 合作学习 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

随着现代化教育的发展,新课标改革的大背景下,现代教育对初中数学又提出了更高的要求,不仅要求老师们传授学生基本的科学文化知识和,还要促进孩子们多方面能力的发展,这就要求老师们不断提高自身的专业素养,积极探索新的适合现代化教育发展的教学方案,转变传统的教学观念,改变传统的"填鸭式"教学方法,在老师们的不断探索尝试中,小组合作学习模式是一种有效的教学方式,对提高孩子们的学习能力有很大帮助,让孩子们在交流合作中学习,激发孩子们的学习兴趣,提高了课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘斌	博山区白塔镇中心学校	1	0	0.0	0.0