作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是一门检验逻辑认知的科目,对于每个学生的未来生活都有着至关重要的作用,如何做到小学数学教学高效开展,笔者将 从“丰富课堂教学模式”“轻松教学气氛”“融洽师生关系”三点进行详细分析。
推荐文章
课改下小学数学教学方法探究
小学数学
教学方法
尝试教学法
自主辅导法
小学数学应用题教学方法探究
小学数学
应用题教学
数学教学
小学数学趣味教学方法的探究实践
小学数学
趣味教学
兴趣
小学数学中教学方法的应用探究
小学数学
教学方法
应用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学方法与探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 教学方法 提问
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0245
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程春侠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学方法
提问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导