论习作教学生活化的实施策略

• 作者: 潘丽娥 郑小玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 习作教学 生活化 真情实感 自由表达
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮课改的进行,传统课堂教学已经远远不能满足教师和学生的发展需要.特别是教育界很多名家对于生活化教学的探索,已经对传统教学发出了挑战.生活化教学理念正在对教学产生着潜移默化的影响.在生活化教学大背景下,旨在结合教学实践,论述小学习作教学与生活相脱节的现象以及应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑小玲		6	0	0.0	0.0
2	潘丽娥		4	0	0.0	0.0