提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨

• 作者: 刘永钰
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性 思路
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.116

摘要

语文是初中阶段学生学习的重点内容,在中考中占有较大比重,通过语文知识的学习能够培养学生的分析能力和文化修养,对学生未来的成长具有重要作用.阅读是初中语文教学的主要内容,新的课程标准对初中语文阅读教学提出了更高的要求,为此教师应当采取合理的教学策略,保证阅读教学的有效性.受应试教育等传统教学理念的影响,很多教师依然采用灌输的教学方法,对学生阅读能力的训练重视程度严重不足,为此教师应当结合学生特点,转变教学方法,提高教学质量.