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摘要:
中学语文教学应该多一些人文教育,尤其在青少年时期一定要强化实施素质教育。语文学科有利于焕发同学们的健康高尚道德情操,能够有效促进综合文化素养和人文情怀的形成,同时在语文教学的基础上,进一步延伸的课内外阅读教学可以丰富学生的精神文化神生活。语文教学要传授语文知识,培养语文能力,但更为重要的是还是培养学生的健全人格、健康个性和人文精神。
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中学语文教学体现素质教育的研究
中学语文教学
培养
素质教育
中学语文教学中的人文教育研究
人文教育
语文教材
学习方式
论中学语文教学中人文教育的渗透
中学语文
人文教育
渗透
寓素质教育于语文教学之中
语文教学
素质教育
德育
美育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在中学语文教学中强化人文素质教育
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 中学语文 教学研究 人文情怀 素质教育
年,卷(期) hjc_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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中学语文
教学研究
人文情怀
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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