信息化教学模式的实践探索 ——以"云班课"应用于"商业银行综合柜台业务"为例

• 作者: 郎斌
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 云班课 金融领域 信息化教学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 实践◆探索◆改革
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3130字
• 语种: 中文

摘要

大数据时代的兴起,以互联网为代表的现代信息技术,改变着生活的方方面面,特别是在金融领域,很多先前的发展模式产生了根本性的变化,互联网金融蓬勃发展,而职业教育的课堂教学需要反映现实需求,教学必须更新并且跟上这种变化.教师既要在课堂教学中融入大数据时代的元素,又要更好地利用大数据时代的手段,培养符合大数据时代互联网金融背景下岗位需求的高素质技能型金融专业人才.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎斌		2	0	0.0	0.0