高中语文课堂教学中加强情感教育的策略

• 作者: 王静恩
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 情感教育 策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

高中语文课堂是一个将汉语文化和中华文明相结合进行深入研究和探讨的课堂,其中少不了对文化情感的关注.任何一个作品都是作者情感流露的表现形式,对于语文课堂的教学来说更少不了对情感的研究和探讨,所以教师在教学中不仅要教授学生语言层面和文化层面的内容,还要深入情感表达,去细致体会每篇文章、每首诗歌等作品的深层含义.