作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习品质是学习态度、学习能力和学习习惯的集合.对高中生而言他们的行为品质正在形成中,在高中数学课堂中,教师应该采取多种措施,规范行为、激发兴趣、科学评价,努力让高中生培养良好的数学学习品质,促进学生数学能力的提升.
推荐文章
刍议高中数学高效率学习评价指标体系的建构
高效率学习
评价体系
高中数学
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
高中数学学习中数学思想的运用分析
高中数学
数学思想
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 好品质,高效率——谈高中数学学习品质的培养
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中数学 学习品质 培养策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G4
字数 1838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.07.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蹇敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
学习品质
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导