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摘要:
古诗词教学在小学阶段的语文教学中地位非常高,在语文课本中所占比重较大,而且古诗文作为我国传统文化的一部分,是优 秀传统文化的代表,所以对语文教学以及学生的素质培养都有重大的意义,能够提升学生的知识涵养,提高学生的素质。在这样的情况下, 就需要小学阶段的语文老师提高对古诗词教学的重视程度,结合学生的实际学习情况,开展教学活动,提高教学效率。本文主要论述的是 老师应该如何开展小学阶段的古诗词教学。
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篇名 小学语文古诗词教学方法探讨
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 古诗词教学 效率
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0309-0309
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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