学校图书馆嵌入教学服务的现状与发展策略探讨

• 作者: 陈丽桔
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 图书馆 嵌入教学服务 教学现状 发展策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 40,92
• 页数: 2页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

本文以学校图书馆嵌入教学服务的现状为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出构建嵌入式课堂教学服务模式、构建嵌入式网络服务模式、构建嵌入式MOOC服务模式等几方面的具体策略.希望在我国网络信息技术不断发展的影响下,我国各大学校图书馆能够注重嵌入式教学服务模式的构建,创新服务方式,丰富服务种类,为今后促进学校教学与图书馆服务体系全面发展提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽桔	福建省南安市榕桥中学图书馆	5	0	0.0	0.0