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摘要:
随着我国教育体制改革的不断创新与发展,应试教育都在向素质教育转变,在这个过程中对教师和学生都要有更高的要求。因此,教师要不断提高教学水平,完善教学技巧,活跃课堂气氛,增强互动,避免机械的教学方式。所以在初中数学教学中合作学习模式尤为重要,既可以培养学生的创新精神,也可以达到更好的落实素质教育的目的。
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文献信息
篇名 探究合作学习模式在初中数学教学中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 数学教学 合作学习模式 初中
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.6
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1 刘武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
合作学习模式
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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