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对幼儿园园本教研活动有效性的思考
对幼儿园园本教研活动有效性的思考
作者:
张家燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
教研活动
有效性
思考
摘要:
随着幼儿园教育的相关重要文件的相继出台,在实践当中促进了幼教事业的健康发展,同时也给我们的幼儿园教师提出了全新 的要求和挑战。如今,教师需要在教育理念方面和教学的方法上进行转变,对自身应该要有更高的要求,促进自身在教学素质上的提高和 专业水平的增长。这些都是教师们当前急需要落实的。故此,本文就幼儿园园本教研活动有效性做详细的阐述,探索提高有效性的相关策 略。
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篇名
对幼儿园园本教研活动有效性的思考
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
幼儿园
教研活动
有效性
思考
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0326-0326
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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张家燕
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教研活动
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电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
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