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摘要:
随着幼儿园教育的相关重要文件的相继出台,在实践当中促进了幼教事业的健康发展,同时也给我们的幼儿园教师提出了全新 的要求和挑战。如今,教师需要在教育理念方面和教学的方法上进行转变,对自身应该要有更高的要求,促进自身在教学素质上的提高和 专业水平的增长。这些都是教师们当前急需要落实的。故此,本文就幼儿园园本教研活动有效性做详细的阐述,探索提高有效性的相关策 略。
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文献信息
篇名 对幼儿园园本教研活动有效性的思考
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 幼儿园 教研活动 有效性 思考
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0326-0326
页数 1页 分类号 C
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1 张家燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教研活动
有效性
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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