从概念隐喻视角谈高中英语阅读教学

• 作者: 秦志刚
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 概念隐喻 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

作为一种修辞手法,隐喻是人们描述和认识事物的一种手段.在阅读材料中,隐喻大量存在着.学生如果了解隐喻的相关意义,形成隐喻思维,对他们的阅读和思维能力来说有着积极的促进作用.所以,在阅读教学中,隐喻认知备受关注.本文从概念隐喻视角,就高中英语阅读词汇教学、句子学习和语境分析中的隐喻教学进行了探讨、分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦志刚		13	6	1.0	2.0